“Pensar, con la bandera del paisaje en la memoria, enarbolar la tarea para escuchar los surcos del sudor en la cascada del sueño; pegar el oído al horizonte para saber del mundo que crece en el vientre de una madre; parir el mundo para gobernar el canto donde florece el huerto.”
Humberto Cárdenas Motta
Muralismo participativo
El trabajo comunitario condujo hacia el desarrollo paulatino de una propuesta metodológica para elaboración de murales colectivos que ha tenido una gran acogida como una forma pedagógica y comunicativa para expresar gráficamente diversas situaciones y establecer interesantes diálogos interculturales a través de imágenes y simbologías, con la participación directa de las comunidades desde el diseño del mural hasta su pintura. Esta propuesta surgió en 1992 como fruto de las experiencias en educación popular que realizaba con la corporación educativa Cleba de Medellín con comunidades negras del Pacifico colombiano, pero también con jóvenes educadores populares y organizaciones no gubernamentales nacionales.
